La importancia de la ventilación mecánica controlada en las escuelas

La importancia de la ventilación mecánica controlada en las escuelas

La vuelta al colegio que se está llevando a cabo estos días en las diversas comunidades autónomoas españolas, evidencia la necesidad de contar con espacios seguros en estos tiempos del Covid-19.

Las medidas que por ahora se han tomado en estos centros pasan por el uso de la mascarilla, la reducción del aforo en las aulas, una entrada y salida escalonada de los alumnos y la ventilación del centro. Las directivas para asegurar esta última medida, sin embargo, no se contempla la instalación de sistemas de ventilación mecánica controlada (VCM) de manera obligatoria, a pesar de ser una de las medidas sanitarias más eficaces, en opinión de Giacomini.

La firma especializada en tecnologías de ventilación recuerda que las principales vías de transmisión son el contacto físico entre personas y el inhalar gotitas de diámetro mayor a 5μm, generadas al toser o estornudar o simplemente hablar o respirar. Por ello, y aún con  distanciamiento social, los riesgos aumentan en un ambiente interior o lleno de gente. Por otro lado, el factor clave es el tiempo de exposición. Diferentes estudios sobre infecciones en interiores demostraron que las personas han estado expuestas al virus en el aire durante un largo período de tiempo (varias horas), aunque estén separadas, acaban infectándose debido la presencia del virus en el aire, incluso cuando su carga vírica es baja.

Sistemas para la renovación del aire

Aunque las recomendaciones de los ministerios de Salud y Educación incluyen la ventilación de las aulas durante cinco minutos al menos tres veces al día, Giacomini insiste que una ventilación efectiva y segura de las aulas debería pasar por la implementación de sistemas VMC que asegurarán una renovación del aire interno.

Por otro lado, el Consejo General de la Ingeniería Técnica Industrial de España (Cogiti) ha alertado mediante una carta a la ‘Comisión de trabajo para el seguimiento del Covid-19’ del Ministerio de Educación sobre la mala calidad del aire en los centros actuales.

Basándose en estudios de la Organización Médica Colegial (OMC), recomiendan la adaptación al nuevo RITE de todos los centros de enseñanza. Apuntan que la calidad del aire no es el factor de mayor importancia, sino su adecuada renovación con aire exterior.

La carta también asegura que “salvo centros educativos de muy reciente construcción o aquellos en que se han realizado actuaciones de eficiencia energética que incluyesen medidas para mejorar la calidad del aire interior, la mayoría carecen de sistemas mecánicos de renovación de aire interior o ventilación mecánica controlada (VMC) que garanticen la calidad del aire dentro de los parámetros obligatorios y recomendados y su renovación por aire exterior”.

Por ello, el Cogiti también reclama la presencia de profesionales del sector en la creación de protocolos para que las medidas adoptadas sean más eficientes y aseguren una vuelta al cole segura y con disminución de rebrotes.

https://es.giacomini.com/

 

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