Tres centros educativos de Monzón, Zamora y Pamplona se alzan con los premios del II Certamen Tecnológico Efigy
Los proyectos de energía presentados por estudiantes de Monzón, Zamora y Pamplona han resultado ganadores del II Certamen Tecnológico Efigy de Fundación Naturgy, tal y como dio a conocer el divulgador científico Luis de Quevedo, en la gala de entrega de premios que se realizó vía streaming, debido a la emergencia sanitaria provocada por el Covid-19.
Innovación y tecnología
La categoría de proyecto ‘Más innovador’ recayó en el proyecto de las estudiantes del Colegio Salesiano Santo Domingo Savio de Monzón, que presentaron la propuesta, ‘VIPE’, consistente en la construcción de viviendas independientes, y especialmente ideadas para colectivos vulnerables, realizadas con contenedores marítimos en desuso, que se autoabastecen de electricidad con placas solares fotovoltaicas y recogen el agua de lluvia para las cisternas. El jurado destacó de este proyecto su contribución a la innovación en el ámbito de la tecnología y la justicia social.
‘Ecoburgo’, del Colegio Trilema de Zamora, obtuvo el máximo reconocimiento en la categoría de proyecto ‘Mejor comunicado’, ya que se trata de la creación de una red inteligente con toda la tecnología existente en la actualidad, que permite avanzar en el concepto de smart city. En esta ocasión, el jurado tuvo en cuenta en su valoración la claridad en la exposición de conceptos técnicos de la distribución energética, mediante una atractiva presentación multimedia que apoyaba los beneficios de la propuesta.
En cuanto a la categoría de proyecto ‘Más realizable’, el galardón fue a manos del Liceo Monjardín de Pamplona, cuyas alumnas plantearon bajo el nombre de ‘Terrazas electroverdes’, un sistema de generación de energía mediante jardines. En esta ocasión, el jurado consideró que era merecedor del premio por la facilidad de implementación, el cálculo de costes y la utilización de plantas adaptables al clima local.
También hizo dos menciones especiales al IES Alto Jarama de Torrelaguna y al Colegio San Agustín de Calahorra, por la implicación de los centros educativos y del profesorado, no solo en los proyectos de los alumnos sino en todas las iniciativas y retos planteados desde la organización.
Alto nivel de los proyectos
María Eugenia Coronado, directora general de la Fundación Naturgy, destacó el alto nivel de los proyectos presentados, y agradeció la participación y el compromiso tanto de alumnos como de profesores para llevar a cabo sus proyectos, a pesar de la emergencia sanitaria. Coronado alabó de los participantes “su capacidad para trabajar en equipo en una situación complicada por el confinamiento, que sin duda ha logrado sacar lo mejor de ellos mismos y que demuestra que el esfuerzo merece la pena”.
Esta segunda edición del certamen, cuya fase final se ha tenido que realizar con los alumnos confinados en sus casas, ha incorporado también la votación popular a través de las redes. Los vídeos de los proyectos semifinalistas han obtenido más de 28.000 visualizaciones y cerca de 9.000 likes. Esta votación fue también tenida en cuenta por el jurado en su decisión final.
